关于印发《2021年秋季学期学生心理健康教育

系列活动安排》的通知

各院系：

为培养大学生以健康、积极的心态，应对疫情常态化管理背景下学生群体容易出现的心理困惑和内心冲突，结合“青海大学深化新时代教育评价改革”工作要求，引导学生形成良好的心理素质，帮助2021 级新生尽快适应大学生活和学习，树立健康的疫情观，以积极的心态应对大学生活，学生处大学生心理健康教育中心面向全校学生开展以“持续强化心理健康教育与适应教育”为主题的学生心理健康教育系列活动，现将《2021年秋季学期学生心理健康教育系列活动安排》印发给你们，请认真组织学生参加。

2021年9月14日

附件

2021年秋季学期学生心理健康教育

系列活动安排

一、“新生活，心起点”——2021 级大学新生心理健康教育系列活动

1.针对新生入学后可能出现的学习、生活、交友等方面的适应问题，开展新生系列心理适应讲座，覆盖2021级全体新生。（讲座开展具体时间为9月27日-10月13日，具体要求待新生入校后另行通知。）

2.针对新生入学后如何尽快适应班集体生活，组织新生班级开展“走进新生活”主题团体心理辅导，旨在运用心理学技术协助班主任、辅导员开展班团队建设，提升大学生的班集体意识，树立主人翁意识。（团体心理辅导开展时间视新生心理适应讲座结束时间而定，暂定10月15日-11月15日。）

3.针对新生开展心理委员选拔及培训活动。班级心理委员能够协助辅导员、班主任教师及心理中心开展丰富多样的大学生心理健康教育活动，并起到宣传主导作用，是预防为主的心理健康教育工作格局中的重要力量，也是学校心理健康教育工作中不可或缺的骨干力量。根据校学生处心理健康教育中心学生心理骨干培养计划，在2021级新生中开展班级心理委员选拔和培训活动。（培训时间定于 2021年10月-11月，具体要求具另行通知）。

4.针对新生开展心理测评及筛查工作。旨在全面掌握2021级新生的心理健康状况，及时发现新生在适应大学生活时遇到的各种问题，有效开展咨询和干预工作。（测评时间暂定在2021年10月18日-10月29日，测评方式另行通知）。

二、“我为我的青春代言”——大学生积极心理品质培育

主题活动

1.引导大学生开展自我探索，多角度理解学习、生活的内涵及生命的意义，规划大学学习和生活方向，在大学二、三、四（五）年级学生中开展“我的青春模样”主题绘画作品征集活动。凡参加活动学生均获赠纪念品，优秀作品将公布在“青海大学大学生心理健康教育中心”微信公众号上。（主题活动作品征集具体时间为 2021年9月15日-9月30日，具体要求另行通知。）

2.针对新生班级开展以宿舍为单位的“我爱我家——心的起点”创意生活大赛评比活动。旨在2021级新生中倡导积极创意的生活方式，以积极的心理状态应对未来学习、生活，培养积极心理品质，号召广大新生参加大学宿舍生活创意活动大赛，校心理中心将提供创意大赛活动材料，如绘画用纸，颜料，素描纸，素描铅笔，宣纸（毛笔，墨汁），剪纸，拼图，绘画脸谱，超轻粘土等。凡参加创意生活大赛的新生宿舍均获赠纪念品一份，评比优秀的宿舍将获得证书及奖品。（活动时间暂定在10月8日-11月20日，具体活动方案另行通知）。

三、多主题系列团体心理辅导

结合疫情防控常态化下大学生的心理特点，将面向全校大学生开展四个主题共十六期的团体心理辅导，培育大学生积极心理品质，帮助大学生成长成才。

1.人际关系主题。连续4期团体心理辅导（9月-10月）

2.时间管理主题。连续4期团体心理辅导（10月-11月）

3.自我价值探索。连续4期团体心理辅导（10月-11月）

4.压力管理主题。连续4期团体心理辅导（11月-12月）

（团体心理辅导招募形式及具体开展时间另行通知。）

四、“心理文化熏陶”——知识讲堂及心理电影艺术赏析

系列活动

1.在大学师生中开展普及型心理知识教育，针对新时代背景下的大学生心理特点、热点举办知识讲堂。主题为“积极心理学视角下的生命教育”、“亲密关系与性”（举办时间暂定于 2020 年 10 月 -11 月期间）

2.在大学师生中开展心理艺术电影赏析活动，选取题材贴合时代的心理艺术电影，采取线上、线下联合观影模式，引导启发大学师生赏析，拓展心理视野。（举办心理电影艺术赏析时间暂定在10月20日-12月期间，电影剧目、场地及形式另行通知）