在中国高等教育学会与青海省教育厅的支持与指导下，由我校张发斌教授担任主编，学生工作处联合各学院优秀辅导员共同编著的《高等学校课程化主题班会设计与实践》教材，历经三年系统策划、扎实实践与精心编撰，已由南开大学出版社正式出版。

本教材作为中国高等教育学会数字思政精品项目（第二批）重点立项课题—“高校‘全过程育人’主题班会课程化数字教学资源建设”（项目编号：GJXHSZSZZY015）的重要研究成果，是我校持续深化大学生思想政治教育工作、扎实推进“时代新人 铸魂工程”的生动体现。教材立足高等学校教育教学规律，系统梳理和凝练了我校近年来在学生工作中形成的特色经验和有效做法，充分彰显了学校在构建一体化育人体系方面的积极探索。在内容设计上，编写组紧扣“为党育人、为国育才”使命，结合重要时间节点与纪念日，科学参照教学日历，为每一个教学周精心设定主题，配套设计相应主题班会（活动），有机融合理论学习、社会实践与团体辅导等多种教育形式，着力推动思想政治教育内化于心、外化于行，贯穿学生成长全过程。

该书的出版，得益于校党委始终锚定立德树人根本任务，全力推动辅导员队伍建设，坚持强化顶层设计、创新工作举措、健全激励机制、依托数字赋能、夯实业务培训、打造交流平台，展现了我校“学生中心－五育并举－全面发展”所取得的成绩，也是学校课程思政研究中心加强指导的重要结晶，更是学校进一步创建我校思政建设品牌的又一力作。

今后，学校将继续深入学习贯彻全国教育大会精神以及习近平总书记关于教育的重要论述，坚持问题导向，不断推进思政育人落地落实落细。持续推进“工作+研究”一体化发展模式，促进育人实践与学术研究深度融合、协同提升，不断夯实思政工作高质量发展根基，打造具有影响力和示范性的思政教育品牌。