为贯彻全国、全省高校思想政治工作会议精神和国家卫计委《关于加强心理健康服务的指导意见》（国卫疾控发〔2016〕77号）文件精神，大力加强我校大学生心理健康教育工作，促进学生健康成长。在做好心理健康预防保健工作的基础上，重点防范心理危机事件的发生，这里重点针对学生因心理危机事件的发生所产生的负面影响，特制订本制度。

一、组织机构及工作队伍

我校于2017年6月成立青海大学学生心理危机干预领导小组，由校党委书记任组长，主管学生工作与保卫工作的副校长任副组长，学生处处长、保卫处处长、宣传部部长、教务处处长、团委书记、各院党委书记、院长为小组成员。领导小组下设办公室，办公室设在校心理健康中心，办公室主任由主管学生工作与保卫工作的副校长担任，副主任由学生处处长、保卫处处长担任，校心理健康中心老师与各院系党委副书记、学管部主任、辅导员、班主任为成员。领导小组领导青海大学学生心理危机预警四级组织开展工作。

一级组织：校党委书记，主管学生工作与保卫工作的副校长，负责全校学生心理危机预警处置的决策权。

二级组织：学生处处长、保卫处处长、心理健康中心老师，负责全校的学生心理危机预警工作；

三级组织：院系党委书记、院长、副书记、学管部主任，负责本院系的学生心理危机预警工作；

四级组织：院系辅导员、班主任及班团干部、学生心理委员，负责本班级、本年级的学生心理危机预警工作；

二、危机预警机制

做好学生心理危机早期预警工作。做到对学生的心理状况变化早发现、早通报、早评估、早治疗，确保信息畅通，反应快速，以有效预防学生心理危机的发生。

（一）健全学生心理健康普查制

由二级组织对全校新生进行心理健康普查，建立学生心理健康档案，对普查筛选出的问题学生进行心理约谈和进一步干预，与四级组织共同做好重点学生的危机预防与心理疏导工作。

（二）建立学生心理健康排查汇报制度

四级组织每学期填写《心理待关爱学生情况登记表》，配合二级组织，每月开展心理危机排查预警工作，并汇报排查情况。二级组织对排查出的重点学生评估，做出咨询、转介及建议休学的意见。学生因心理问题需退学、休学、转学的，要与其家长或家属签订相关协议。

（三）建立突发事件导致的心理危机24小时汇报制度

如发现学生心理问题迅速恶化或新发现有严重心理问题的学生（恋爱情感、家庭重大变故、重大挫折等），三级组织应将该生的情况迅速以电话的形式上报二级组织，并在24小时内以书面形式报告。